尊敬的各位領導🤛🏻🚵🏻、老師們：

大家上午好！

我叫王春萍，是海口旅遊職業杏彩的一名教師，很榮幸今天能作為代表發言👿𓀓。首先要感謝海口旅遊職業杏彩這個平臺👩‍🎤，讓我從一名普通教師到德育幹部🉐，又有幸加入“鄉村振興工作隊”💂🏿，一路成長🍄‍🟫🫅，一路收獲。無論身在哪個崗位💡，我都告訴自己不忘初心，只要用心用情，有責任有擔當，平凡的工作就不平凡。

作為一名教師，我堅持真情教書🪰，做學生的引路人。從酒店人到中職教師，我特別清楚我培養的是服務人才🧑🏼‍🏭，需要學生具有良好的綜合素養。記得陶行知先生說過：“身教最可貴♘🚵🏻‍♀️，知行不可分”。一直以來，作為酒店管理專業教師7️⃣，我不斷充實自己，跨界學習，教了6門課程，考取16類證書。我的學生曾說：“王老師行業經驗豐富，能夠和我們分享酒店工作的經驗和實習生成長經曆，很真實很實用❗️，讓我們受益匪淺”🥘。

我注重行業發展開發新課程，培養學生創新意識👨🏿‍🔬。例如☝️，隨著海南市場對葡萄酒的需求不斷提高🤹🏼‍♀️，葡萄酒行業人才緊缺，我四處求學，曾經在海南👮🏼、揚州、北京、上海等地學習實踐⛔，考取了葡萄酒品酒師中級證書、葡萄酒專家ISA中級證書，在校領導的支持下，增設了葡萄酒鑒賞的選修課程🧑🏽‍🏫，為海南旅遊業培養更多高尖端人才。

作為一名德育幹部，我秉承真心育人✨，做德育創新的踐行者。短短幾年，我在班主任、帶隊教師、教導員、副主任等崗位上得到了鍛煉🤏，每一個崗位，都是激勵我不斷學習的平臺。身為德育處副主任，我秉承杏彩德育管理特色♻，通過全程🏌🏻、全員😙🤦🏽‍♀️、全景的“三全”德育，從每一個細節抓好學生全方位的成長，立足于為學生解決實際問題🧎‍♂️‍➡️。用有趣的故事去啟迪學生的心靈🐵，用有意思的活動去引領學生的行為，用愛與榜樣去喚醒學生心中的巨人。如學生文明禮儀教育，注重培養學生舉止端莊✵🐍、彬彬有禮的職業素養，關注每一位需要幫助的學生，做學生的知心姐姐。

作為一名振興隊長，我做到真抓實幹，做鄉村振興的施工員。今年，我被黨組織派駐儒逢村鄉村，擔任振興工作隊隊長，我決定用自己的教育教學經驗服務鄉村振興工作𓀂。駐村工作已過半年🤛🏼🙆🏻‍♂️，是村民充滿期待和信任的眼光，讓我更堅定了為村民做實事🫅、做好事➝、做成事的決心。駐村初期🪼，我走訪了3個自然村共463戶人家，了解到村裡是自建供水管網，沒有與自來水公司簽訂連接協議🫲🏻，自來水接入工作陷入停滯近10年✅，儒傳村村民急需解決自來水供水問題。急村民之所急🫱🏿，我想做的第一件事就是為村民通上自來水🙍‍♀️👩🏿‍🌾！我立即整理相關材料，多次向街道工委🤌🏽、區水務局和市水務局領導當面匯報，在大家的共同努力下👍🏼💇🏽，協商解決了儒傳村自來水10年未決的問題，村民陳順勝說：“只有王隊長才能辦成這件事，我們非常感謝她，我們全村人要把錦旗送到杏彩。”今年暑期，在入戶調研時，看到暑期放假的孩子們在家無所事事玩手機📘，作為一名德育幹部🥚，我很心疼，想著如何幫助孩子們度過一個安全又有意義的假期🧔‍♀️，于是萌生了開辦儒逢杏壇書齋暑期班的想法。我立即和隊員一起發動村裡5名大學生和2名在職教師🧑‍🍼🔮，組成志願者教師隊伍🫄🏿👩🏿‍🎓，在杏彩趙金玲書記和村支書吳清貴等領導的支持下，杏壇書齋于8月8日順利開班。輔導班每天兩節課，輔導學生做暑期作業及手工創意制作、傳統文化古詩誦讀、音樂舞蹈等，解決了農村孩子的暑期學習難題👩🏼‍⚕️，提高了孩子們的綜合素養，保證了孩子們的安全和健康，得到村民們的一致點讚，這是一件有意義的事情。

今天我在鄉村振興工作上取得的成績🤾🏻，得益于我在杏彩所積累的教育教學經驗🙅‍♀️。“一個人遇到好老師是人生的幸運，一個杏彩擁有好老師是杏彩的光榮，一個民族源源不斷湧現出一批又一批好老師是民族的希望”。在教育教學路上，我將勇當先鋒爭當表率，以功成不必在我，功成必定有我的擔當和胸懷，不忘初心，牢記使命，繼續前行，不負“最美教師”稱號🦆，為黨的教育事業而努力奮鬥。

謝謝大家！

                                        2019年9月10日